SOARES, L. T. (2020) “A microanálise da aprendizagem musical autorregulada como ferramenta para o desenvolvimento da pedagogia da performance”, Percepta - Revista de Cognição Musical, 8(1), p. 101–122. Disponível em: https://abcogmus.com/journals/index.php/percepta/article/view/102 (Acessado: 24 novembro 2024).