SOARES, L. T. (2020) “A microanálise da aprendizagem musical autorregulada como ferramenta para o desenvolvimento da pedagogia da performance”, Percepta - Revista de Cognição Musical, 7(2), p. 29–50. Disponível em: https://abcogmus.com/journals/index.php/percepta/article/view/168 (Acessado: 21 novembro 2024).