ARTIGOS
v. 10 n. 1 (2022)
Composição e análise de uma ópera cômica: Investigando a construção do sentido musical
-
Enviado
-
maio 21, 2023
-
Publicado
-
04.06.2023
Resumo
Pretendo demonstrar a contribuição de certos dispositivos cognitivos na regulação de processos que determinam as escolhas perceptivas e os modos de construção do sentido musical no processo composicional de uma ópera cômica. Para tal, a partir do libreto A Sonâmbula, de Machado de Assis, desenvolvo a composição e uma análise reflexiva da composição de uma ópera em dois ciclos: (i) no primeiro, segundo os princípios de uma semântica formalista, gero a primeira versão da ópera; e (ii) no segundo, a partir da aplicação de dispositivos de uma semântica incorporada, produzo a versão final da ópera. Cotejando os resultados artísticos dos dois ciclos, discuto o processo de produção do sentido musical que regula os atos compositivos, ressaltando o papel de dispositivos cognitivos descritos pelas teorias enacionistas das ciências cognitivas contemporâneas, ainda pouco abordados pela literatura em composição musical, particularmente no gênero operístico.
-
HEIDI KALSCHNE MONTEIRO,
REGINA ANTUNES TEIXEIRA DOS SANTOS,
ÁLVARO LUIZ DE BORTOLI,
A percepção de emoções básicas comunicadas sob a óptica da Teoria da Valência Contrastante
,
Percepta - Revista de Cognição Musical: v. 3 n. 1 (2015)
-
CHRISTIAN A. POHL,
Prática mental
,
Percepta - Revista de Cognição Musical: v. 3 n. 1 (2015)
-
MARCOS NOGUEIRA,
EDITORIAL
,
Percepta - Revista de Cognição Musical: v. 3 n. 1 (2015)
-
CÁSSIO AUGUSTO SANTOS,
BEATRIZ RAPOSO DE MEDEIROS,
Cantar junto em dois tipos de ritmo: Um estudo preliminar
,
Percepta - Revista de Cognição Musical: v. 3 n. 1 (2015)
-
MANUEL FALLEIROS,
Endoconceitos como promotores de rede de associação cognitiva no processo criativo para a Livre Improvisação Musical
,
Percepta - Revista de Cognição Musical: v. 2 n. 2 (2015)
-
ANNA RITA ADDESSI,
FILOMENA ANELLI,
SIMONE ROMAGNOLI,
Students of higher teacher education institution observing children in a reflexive environment: Conceptions, educational practices, and role of the teachers
,
Percepta - Revista de Cognição Musical: v. 2 n. 2 (2015)
-
COMISSÃO EDITORIAL,
Diretrizes para autores
,
Percepta - Revista de Cognição Musical: v. 2 n. 1 (2014)
-
PATRICIA VANZELLA,
RONALD RANVAUD,
Por dentro do ouvido absoluto: Investigações por neuroimagem
,
Percepta - Revista de Cognição Musical: v. 1 n. 2 (2014)
-
ROGÉRIO FAGUNDES,
JENIFFER FERREIRA-COSTA,
THAIS SILVA-FERREIRA,
DANIEL BARTHOLOMEU,
GISELE GARCIA ZANCA,
JOSÉ MARIA MONTIEL,
Benefícios da musicalização para pessoas idosas
,
Percepta - Revista de Cognição Musical: v. 9 n. 2 (2022)
-
MIDORI MAESHIRO,
Origem e consolidação do pianismo
,
Percepta - Revista de Cognição Musical: v. 9 n. 2 (2022)
<< < 8 9 10 11 12 13 14 > >>
Você também pode iniciar uma pesquisa avançada por similaridade para este artigo.